Quelles sont les meilleures formations en Afrique ? PDF Imprimer Envoyer
Écrit par Ahmet Fall   
Mardi, 24 Mars 2009 22:50
 Universite Cap Town Afrique du Sud

 University of Cape Town South Africa

 « Tout ce que nous n’avons pas à notre naissance et dont nous avons besoin étant grands, nous est donné par l’éducation. Cette éducation nous vient de la nature, ou des hommes ou des choses. Le développement interne de nos facultés et de nos organes est l’éducation de la nature ; l’usage qu’on nous apprend à faire de ce développement est l’éducation des hommes ; et l’acquis de notre propre expérience sur les objets qui nous affectent est l’éducation des choses. »
Comme le soulignait si bien Jean jacques Rousseau dans Emile ou de l’éducation, l’éducation est ce qui fait l’homme. Conscients de la nécessité d’améliorer son système éducatif, émergent en Afrique quelques structures tant privées que publiques chargées de transmettre le savoir et de faire de l’homme un être pensant le différenciant ainsi de l’animal. Mais que valent ces structures ?
Voilà la question que nous nous sommes posés et à laquelle nous avons essayé de répondre sans revendiquer une quelconque exhaustivité dans le domaine.
 
En ce qui concerne les universités, force est de constater qu’aucune Université africaine ne figure dans le classement de Shanghai des 100 meilleures universités au monde qui fait office de référence même si la méthode est de plus en plus contestée. Les premières places de ce classement sont trustées par les prestigieuses universités américaines. Faut-il y voir une corrélation entre moyens économiques et la qualité de l’éducation ? Sans nul doute. Et le classement qui suit propre aux universités africaines le confirme avec 14 universités de la première puissance économique du continent l’Afrique du Sud parmi les 20 premières. Ce classement (ci-dessous) est l’œuvre d’Interlab :

1 University of Cape Town South Africa
2 Universiteit Stellenbosch South Africa
3 Universiteit van Pretoria - University of Pretoria South Africa
4 University of the Witwatersrand South Africa
5 Rhodes University South Africa
6 University of South Africa South Africa
7 University of the Western Cape South Africa
8 American University in Cairo Egypt
9 Noordwes Universiteit - North West University South Africa
10 University of KwaZulu-Natal South Africa
11 University of Johannesburg South Africa
12 University of the Free State South Africa
13 Université de La Reunion France
14 Nelson Mandela Metropolitan University South Africa
15 University of Dar Es Salam Tanzania
16 University of Zimbabwe Zimbabwe
17 Al Akhawayn University in Ifrane Morocco
18 Cape Technikon South Africa
19 University of Mauritius Mauritius
20 University of Zululand South Africa
 
Source: InternetLab (Observatorio de Ciencia y Tecnologia en Internet)

Selon cette même source la première université du classement est la 398ème université au monde et la 20ème 3724ème au monde. Les universités africaines sont donc totalement larguées par leurs consœurs occidentales.
L’hebdomadaire Jeune Afrique a établi un classement des meilleurs business schools africaines et le palmarès était :
 
1. Wits Business School (WBS) - Afrique du Sud
2. Ecole Supérieure Algérienne des Affaires (Esaa) - Algérie
3. MDI Alger Business School - Algérie
4. Mediterranean School of Business (MSB) - Tunisie
5. Al Akhawayn University in Ifrane - Maroc
6. Institut Supérieur de Commerce et d'Administration des Entreprises (ISCAE) - Maroc
7. ISM - Sénégal
8. HEM - Maroc
9. IAM - Sénégal
10. ESCA - Maroc
11. IHEC - Tunisie
12. ISG - Tunisie
13. CESAG - Sénégal
14. Sup de Co Yaoundé - Cameroun
15. ESCAE - Côte d'Ivoire
 

Là encore on remarque que la première business school africaine est sud africaine et une prépondérance d’instituions maghrébines (Algérie, Maroc, Tunisie) et un pays comme le Sénégal place 3 de ces institutions privées parmi les 15.

 WBS University

Quels sont les critères utilisés pour établir de tels classements ?
Les critères retenus pour le classement de Shanghai sont les suivants :

Critères                                Indicateurs                                                                                  Pondération
Qualité de l'enseignement    Nombre de prix Nobel et médailles Fields parmi les anciens élèves                  10%
Qualité de l'institution          Nombre de prix Nobel et médailles Fields parmi les chercheurs                       20%
Recherche                          Nombre de chercheurs les plus cités dans leurs disciplines                            20%
Publications                        Articles publiés ou indexés dans des revues célèbres (Nature et Science...)    20%
Taille de l'institution             Performances académiques au regard de la taille de l'institution                    10%

Source : wikipedia

Les critères utilisés pour le classement des universités africaines par Interlab sont les mêmes que ceux de Shangai. A noter qu’il existe un top 100 des universités américaines, européennes, asiatiques et pas de top 100 des universités africaines dans le classement de Shangai.
Concernant le classement des Business School africaines de l’hebdomadaire JA, les critères utilisés sont les suivants :
 
- La variété des enseignements avec des cours en anglais obligatoires pour les écoles francophones et la reconnaissance internationale du diplôme
- Le nombre et la qualité des enseignants (les professeurs visitant internationaux sont pris en compte)
- La pédagogie (étude de cas, projets), l’ouverture à l’internationale, la proximité avec les entreprises (importance des stages et des forums…)
Notons que ce classement tient compte d’un seul critère concernant la recherche qui est la méthodologie des cas et soulignons au passage le peu voire le manque de critères sur l’insertion professionnelle des diplômés et les salaires à la sortie de l’école.

Présentation des deux premières universités du classement
Présentation de l’University of Cap Town
Fondation : 1er octobre 1829
Budget : 1,15 milliards de dollars
Personnel : 2510
Etudiants : 21 713 étudiants (dont 6174 étudiants de troisième cycle)
6 facultés : Sciences économiques, génie et environnement bâti, médecine, sciences humaines, droit, sciences
2 prix Nobel de Médecine (Theiler en 1951, Mac Leod Cormack en 1979), un prix Nobel de Chimie (Klug en 1982), un prix Nobel de Littérature (J M Coetzee en 2003)
Le professeur Christian Barnard célèbre pour avoir réalisé la première transplantation cardiaque y enseigne.
Présentation de l’Universiteit Stellenbosch South Africa
Fondation : 1866
Personnel :2430
Etudiants : 21 973 (dont 6243 de troisième cycle)
10 facultés : Arts et Sciences sociales, sciences, éducation, agriculture, droit, théologie, sciences économiques, engineering, sciences militaires, médecine, commerce
Spécificités : cours dispensés en afrikaans et anglais

Que faire pour améliorer le système éducatif africain ?

La jeunesse du continent africain ne lui offre pas le choix. Le développement de notre continent passe par l’éducation. Nos chefs d’Etat devraient consacrer plus de moyens aux universités et offrir à la jeunesse une vraie alternative. On assiste à une véritable fuite de cerveaux dans certains pays où l’élite autrefois formé localement fuit vers les pays occidentaux. Il est essentiel d’avoir des institutions privées de qualité mais qui dit privée dit payant et tout le monde n’a pas les moyens dans ces pays majoritairement pauvres de financer les études de ses enfants.
 
Certaines universités autrefois réputées pour leur savoir faire dans certaines domaines ne cessent de se dégrader (je pense plus particulièrement à la faculté de médecine de Dakar qui attirait la plupart des étudiants africains). A quand de grands pôles universitaires africains avec des domaines de spécialisations par pôle ? Nous n’avons pas les moyens des pays occidentaux donc nous sommes obligés d’unir nos forces pour avoir des universités de qualité comme le dit si bien le dicton l’union fait la force.



 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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